Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Webshop Congressen Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home ArtikelenAbonnementWIB 2026
Contact Over ons
Home
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. Tijdschrift Intern Begeleiden
  2. Artikelen
  3. Editie

TIB 2026 nummer 2

Snel naar

Recent verschenen
Laatste editie
Vorige editie
Meest gelezen

Vorige nummers

2026
TIB-dossier 01-2026
TIB 2026 nummer 2
TIB 2026 nummer 1
2025
TIB-dossier 05-2025
TIB-dossier 04-2025
TIB-dossier 03-2025
TIB-dossier 02-2025
TIB-dossier 01-2025
TIB 2025 nummer 5
TIB 2025 nummer 4
TIB 2025 nummer 3
TIB 2025 nummer 2
TIB 2025 nummer 1
2024
TIB-dossier 05-2024
TIB-dossier 04-2024
TIB-dossier 03-2024
TIB-dossier 02-2024
TIB 2024 nummer 5
TIB 2024 nummer 4
TIB 2024 nummer 3
TIB 2024 nummer 2
TIB 2024 nummer 1
2023
TIB Dossier 01-2023
TIB 2023 nummer 5
TIB 2023 nummer 4
TIB 2023 nummer 3
TIB 2023 nummer 2
TIB 2023 nummer 1
2022
TIB 2022 nummer 5
TIB 2022 nummer 4
TIB 2022 nummer 3
TIB 2022 nummer 2
TIB 2022 nummer 1
2021
TIB 2021 nummer 5
TIB 2021 nummer 4
TIB 2021 nummer 3
TIB 2021 nummer 2
TIB 2021 nummer 1
2020
TIB 2020 nummer 5
TIB 2020 nummer 4
TIB 2020 nummer 3
TIB 2020 nummer 2
TIB 2020 nummer 1
2019
TIB 2019 nummer 5
TIB 2019 nummer 4
TIB 2019 nummer 3
TIB 2019 nummer 2
TIB 2019 nummer 1
2018
TIB 2018 nummer 5
TIB 2018 nummer 4
TIB 2018 nummer 3
TIB 2018 nummer 2
TIB 2018 nummer 1
2017
TIB 2017 nummer 5
TIB 2017 nummer 4
TIB 2017 nummer 3
TIB 2017 nummer 2
TIB 2017 nummer 1
2016
TIB 2016 nummer 5
TIB 2016 nummer 4
TIB 2016 nummer 3
TIB 2016 nummer 2
TIB 2016 nummer 1
2015
TIB 2015 nummer 5
TIB 2015 nummer 4
TIB 2015 nummer 3
TIB 2015 nummer 2
TIB 2015 nummer 1
2014
TIB 2014 nummer 5
TIB 2014 nummer 4
TIB 2014 nummer 3
TIB 2014 nummer 2
TIB 2014 nummer 1
2013
TIB 2013 nummer 5
TIB 2013 nummer 4
TIB 2013 nummer 3
TIB 2013 nummer 2
TIB 2013 nummer 1
2012
TIB 2012 nummer 5
TIB 2012 nummer 4
TIB 2012 nummer 3
TIB 2012 nummer 2
TIB 2012 nummer 1
2011
TIB 2011 nummer 2
TIB 2011 nummer 1
1000
Downloads
MeerMinder

Onderwerpen

MeerMinder

Rubrieken

MeerMinder
tib - 2026 / nr 2
Wijziging beleidsregel maatwerk onderwijstijd

Wat?

De Inspectie van het Onderwijs heeft aangekondigd dat per 1 januari 2026 de beleidsregel met betrekking tot maatwerk onderwijstijd is veranderd.

Jacques van den Born
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Burgerschap in uitvoering: hoe de dagelijkse praktijk leidt tot sterke burgers
Sinds burgerschap een verplicht basisvak is, zoeken veel scholen naar een concrete invulling. Terwijl de één het ervaart als extra last, doet de ander het al onbewust. Maar hoe maak je burgerschap écht zichtbaar en levend in de praktijk? En wat is daar precies voor nodig?
Jojanneke Beugelink, Ynte Essers
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Vanuit lef en liefde

Hoe maak je burgerschap concreet? Hoe verweef je het in je onderwijs? Ingrid Paalman en Tamme Spoelstra (Hogeschool Viaa) schreven een boek met praktische handvatten: Gedachten over leiding geven aan burgerschapsonderwijs in een context van levenswaardig leren. Ze hebben tips voor IB/KC’ers om he...

Ankie Lok, Ingrid Paalman, Tamme Spoelstra
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Burgerschapsonderwijs

Deze checklist is gebaseerd op het Stappenplan Burgerschap dat je kan helpen om stapsgewijs, doelgericht en in samenhang aan de kerndoelen burgerschapsonderwijs te werken.

Rian Janssen
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Groeien in vakmanschap met praktijkscenario’s

Stel, je bent leerkracht van groep 6 en geeft een rekenles. Dat verloopt soepel. Net als je de hele groep een compliment wilt geven, loopt achterin de klas Vinnie plots rood aan en duikt gillend onder tafel. De hele klas kijkt geschrokken om naar Vinnie en dan weer terug naar jou. Wat ga je doe...

Marald Mens
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Burgerschapsbord
Maaike van Hal
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Versterken van de dialoog in leerteams
Praktijkonderzoekers van Auris aan de slag met het Dialooginstrument

In veel scholen werken leraren binnen scholen of bovenschools in leerteams of aan innovaties. Toch is de opbrengst van deze leerteams wisselend. Uit onderzoek bleek dat dit deels komt doordat de kwaliteit van de dialoog in leerteams te wensen over laat. Het ‘Dialooginstrument onderzoekende schole...

Anje Ros
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Op weg naar meer inclusie: wat kun jíj doen?
Inclusie is een beweging met een mooi ideaal: iedereen is welkom en leert van en met elkaar. Maar hoe creëer je een leeromgeving waarin alle kinderen kunnen leren en participeren? En wat is jouw rol hierin als kwaliteitscoördinator?
Kim Elzinga, Janneke van Manen
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
TIB Tips
Peter Laros
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Het schuurt!

Hoe kan het dat er scholen zijn die enerzijds aanspraak maken op bekostiging van het onderwijs door de overheid, maar anderzijds zich niet kunnen of willen conformeren aan de waarden en normen die wij in Nederland belangrijk vinden.

Jacques van den Born
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Zelfevaluatie is geen spiegel – het is een lam
Hoe eerlijk kijken naar ons eigen onderwijs leidt tot voorspelbare inspectiebezoeken

Veel scholen zien op tegen een inspectiebezoek. Dat heeft meestal weinig met de inspectie te maken en alles met onzekerheid. Als je als directie, IB/KC’er en team écht samen kijkt naar de eigen lespraktijk, krijg je een helder beeld van waar je staat. Zelfevaluatie helpt daarbij, maar alleen als ...

Peter de Been
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
Kennisrotonde

Vraag:

Draagt opbrengstgericht werken bij aan burgerschapskennis en -vaardigheden van leerlingen?

Rian Janssen
10 maart 2026
tib - 2026 / nr 2
‘Samen bereik je meer’

In deze rubriek zetten we steeds een intern begeleider/kwaliteitscoördinator die het verschil maakt op school in het zonnetje! Wat maakt jouw rol de moeite waard? Aan welke ontwikkeling op school heb jij bijgedragen? Heb je een gouden tip voor collega’s?

Jorinde Jelles
10 maart 2026
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2026 Uitgeverij Instondo