Hét lijfblad voor IB'ers en KC'ers
Al vanaf het eerste nummer dat op 27 september 2011 verscheen, is TIB met meer dan 4.000 leden hét lijfblad voor de IB'er en KC'er en daarnaast het grootste IB-netwerk. Een onafhankelijke en deskundige redactie maakt een vakblad vol actuele informatie toegespitst op de praktijk van de IB en KC.




TIB verschijnt vijf keer per jaar, boordevol onmisbare informatie voor intern begeleiders, schooldirecteuren, leerkrachten en iedereen die betrokken is bij onderwijsondersteuning.
Preview van Tijdschrift Intern Begeleiden
Sluit je aan bij het grootste IB/KC-netwerk van Nederland en ben altijd op eenvoudige wijze up to date binnen jouw vakgebied!
Uitgelicht
Ben jij erbij in Amsterdam, Zwolle, Utrecht, Rotterdam, Eindhoven?
Week Intern Begeleiden 2023
Ook in 2023 organiseert Instondo Congressen opnieuw een Week Intern Begeleiden.
Dit jaar maarliefst op 5(!) locaties: we doen in 2023 ook Amsterdam aan. Op dit moment wordt er hard gewerkt aan het programma. Nu is de WIB niet alleen voor, maar ook dóór IB'ers en KC'ers. Wij zijn ontzettend benieuwd welke spreker jij graag op de WIB zou willen zien! Laat het ons weten en maak kans op GRATIS...
Meer informatieNieuwe artikelen
Wat?
De Inspectie van het Onderwijs roept scholen en schoolbesturen op om gericht te werken aan de verbetering van de leskwaliteit.
De rol van de intern begeleider in het basisonderwijs verandert. Waar de intern begeleider oorspronkelijk de zorg en ondersteuning voor individuele leerlingen coördineerde, gaat recentelijk de aandacht steeds vaker uit naar het stimuleren van de kwaliteitscultuur op schoolniveau. Narratief waarde...
Volgens Pauline Bruinsma en Debbie Verveer, docenten master Educational Needs bij Fontys Hogeschool, is er op scholen een groeiend besef van de waarde van het actief aanleren van bekwaamheden die leerlingen en onderwijsprofessionals helpen om gelukkig en succesvol in het leven te staan. “Door sch...
Waardengestuurd werken vraagt een onderzoekende houding naar de waarden, overtuigingen, visies en ambities van álle betrokkenen. Hiervoor is het belangrijk om in een proces eerst te vertragen en te bevragen. Narratief waarderen raakt aan de intrinsieke motivatie van de betrokkenen en haalt ‘het v...
In de dagelijkse praktijk en in managementliteratuur komen we vaak constructief en/of verbindend leiderschap tegen. Toch is daar niet altijd sprake van. Er zijn ook negatieve, donkere kanten te onderkennen wanneer het over leiderschap gaat. Joost Kampen (2023) omschrijft destructief leiderschap a...

Van scholen wordt verwacht dat zij op een onderzoeksmatige manier werken aan onderwijsverbetering, zodat veranderingen ook echt verbeteringen zijn. Intern begeleiders spelen daarbij een belangrijke rol als kartrekker van zo’n proces of bij het verzamelen van gegevens. We laten zien hoe je dit kun...
Eigenaarschap van het leerproces, leren te leren, plannen: het zijn voorbeelden van 21e-eeuwse vaardigheden die veel aandacht krijgen binnen de onderwijspraktijk in het po (en vo). Deze vaardigheden vereisen echter een gedegen ontwikkeling van executieve functies zoals zelfsturing en gedragsregul...
Meer van Instondo voor de intern begeleider & kwaliteitscoördinator
Blijf leren, blijf ontwikkelen
Het Tijdschrift Intern Begeleiden wordt uitgegeven door Instondo. Wist je dat deze uitgever hét kennisplatform is voor de intern begeleider? We geven niet alleen vakbladen uit, maar verzorgen ook vakliteratuur in de vorm van boeken, organiseren congressen en verzorgen opleidingen.
Zo blijf je op de hoogte van wat zich binnen jouw vakgebied afspeelt!