De ultieme playlist

In de teamkamer pakt een net afgestudeerde leerkracht een bakje koffie. Met haar laptop onder de arm schuift ze aan bij een collega die al dertig jaar voor de klas staat en net een stapel handgeschreven lesvoorbereidingen doorneemt. "Kijk eens”, zegt de junior enthousiast, terwijl ze het scherm draait. “Ik heb via Kahoot in vijf minuten een interactieve verwerkingsopdracht gemaakt om controle van begrip uit te voeren.” De ervaren collega kijkt nieuwsgierig over de rand van haar bril, maar blijft kritisch. “Het ziet er prachtig uit”, zegt ze glimlachend, “maar helpt dit jou straks echt om te checken of ze de stof begrijpen, of zijn ze vooral druk met de knopjes?” De junior denkt even na. “Goede vraag! En eerlijk? Ik weet het nog niet, maar ik vind het de moeite waard om eens uit te proberen.”