"De samenwerking tussen PO en VO loopt goed bij ons. Maar het kan nog veel beter."

Al decennia streven we naar een doorlopende leerweg van leerlingen bij de overgang van PO naar VO. De een roept dat we daar fors in moeten investeren en de ander zegt dat de culturen en onderwijskundige uitgangspunten van de beide systemen zoveel van elkaar verschillen dat deze doorlopende leerweg een utopie kan worden genoemd. Het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Dordrecht lijkt het ei van Columbus in huis te hebben, doordat het zowel PO- als VO-scholen omvat. “Deze constructie biedt heel veel kansen, maar ook wij zijn er natuurlijk nog niet helemaal”, weet directeur Yvette van Hoof.