Instondo
Inloggen
Instondo

Lezen is wel leuk!

Monique van de Minkelis-Toledo - 23 mei 2023

De signalen vanuit de leerkrachten van de bovenbouw waren krachtig en eenduidig op basisschool de Violier in Schiedam. Leerlingen kiezen een boek, staren vaak naar de pagina’s of bladeren een beetje in het gekozen boek, maar komen amper toe aan lezen. Leerlingen zijn echt niet gemotiveerd. Hoe kunnen we dit veranderen?

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2023 / nr 3

Vorige Volgend
Download PDF

Rubriek

Praktijk

Onderwerpen

Lezen Professionele cultuur Taal/spelling Teamontwikkeling

Samenvatting

Op basisschool de Violier is onderzocht op welke wijze we de leesmotivatie van leerlingen uit groep 7 en 8 kunnen vergroten. Samen met de leerkrachten en leerlingen zijn we het onderzoek gestart. De volgende drie interventies zijn daarbij hoog gehonoreerd door de leerlingen: ondersteuning bij het kiezen van een boek, samen lezen is samen beleven en boekpromotie.

Meer in deze editie

Praktijk
Narratief waarderen
Sandra van Groningen
Ontwikkelingen
Het (pre)puberbrein:
Jiska S. Peper
Kennisrotonde
Kennisrotonde
Rian Janssen
TIBtips
TIB Tips
Peter Laros
Wet- en regelgeving
Wet- en Regelgeving
Jacques van den Born
Interview
"Bevraag, vertraag en onderzoek"
Walter van de Calseyde
Achtergrond
Groot verlies in de school, wat nu?
Imke Denissen, Esther van de Pas
IB in actie
"Het sociale aspect veiligheid staat bij ons op 1"
Mieke Michiels
Checklist
Waarderend veranderen
Jorinde Jelles
Visuals
Visual Samenwerken aan een waarderende cultuur
Maaike van Hal
Column
Bestaat destructief leiderschap en wat zijn de effecten?
Thieu Dollevoet
Innovatief
Werken aan onderwijsverbetering:
Judith Amels, Anje Ros