De intern begeleider 3.0

Dit jaar presenteert de Landelijke Beroepsgroep Begeleiders Onderwijs (LBBO) een nieuwe beroepsstandaard voor de IB’er, met als ondertitel: ‘Van intern begeleider naar kwaliteitscoördinator’. Deze beroepsstandaard past beter bij de nieuwe visies op leren en het organiseren van het onderwijs. In dit artikel geven we een kritische beschouwing op wat dit vraagt van de rol en focus van de intern begeleider en welke invloed dit kan hebben op het werk van de directeur.