Kennisrotonde

Dian Fluijt - 6 september 2022

TIB voegt in op de kennisrotonde Het NRO publiceert een serie van drie gratis publicaties voor po-scholen, die gemaakt worden in samenwerking tussen wetenschap en onderwijspraktijk. Vraag: Leidt het werken vanuit leerdoelen en leerlijnen tot een versterking van het eigenaarschap bij leerlingen?

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2022 / nr 4

Vorige Volgend

Download PDF

Onderwerpen

Eigenaarschap OGW / opbrengstgerichtwerken Opbrengstgericht werken

Meer in deze editie

Interview

'Goed dat ieders rol helder is, maar de essentie is dat je je samen verantwoordelijk voelt'

Walter van de Calseyde

IB-innovatief

Jouw verwachtingen zijn hun kansen

Redwane Bouttaouane

Ontwikkelingen

De ontwikkeling van het jonge kind monitoren: waarom en hoe?

Jos J. Louwe

Praktijk

Al eens gehoord van een schrijftolk?

Mieke Michiels

Achtergrond

Geef het brein de kans om te vergeten!

Marald Mens

Checklist

Denk en overleg: Over je rol als IB'er

Rian Janssen

Praktijk

De intern begeleider 3.0

Jacques van den Born

Wet- en regelgeving

Link kopiëren