Waarderend veranderen

Jorinde Jelles - 23 mei 2023

Waardengestuurd werken vraagt een onderzoekende houding naar de waarden, overtuigingen, visies en ambities van álle betrokkenen. Hiervoor is het belangrijk om in een proces eerst te vertragen en te bevragen. Narratief waarderen raakt aan de intrinsieke motivatie van de betrokkenen en haalt ‘het verhaal’ van de school naar boven. Welke onderzoekende vragen kun je als IB’er stellen als jullie in het team meer waardengestuurd willen werken?

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2023 / nr 3

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

Checklist

Meer in deze editie

Praktijk

Narratief waarderen

Sandra van Groningen

Ontwikkelingen

Het (pre)puberbrein:

Jiska S. Peper

Praktijk

Lezen is wel leuk!

Monique van de Minkelis-Toledo

Kennisrotonde

Rian Janssen

TIBtips

TIB Tips

Peter Laros

Wet- en regelgeving

Wet- en Regelgeving

Jacques van den Born

Interview

"Bevraag, vertraag en onderzoek"

Walter van de Calseyde

Achtergrond

Groot verlies in de school, wat nu?

Imke Denissen, Esther van de Pas

IB in actie

"Het sociale aspect veiligheid staat bij ons op 1"

Mieke Michiels

Visuals

Visual Samenwerken aan een waarderende cultuur

Maaike van Hal

Column

Bestaat destructief leiderschap en wat zijn de effecten?

Thieu Dollevoet

Innovatief

Werken aan onderwijsverbetering:

Judith Amels, Anje Ros

Link kopiëren