Door taal de wereld ontmoeten

Linda Vaessen-Moonen - 27 januari 2026

Met de komst van de definitieve conceptkerndoelen Nederlands krijgen basisscholen de kans hun taalonderwijs betekenisvoller en samenhangender vorm te geven, wat broodnodig is om de hardnekkige zorgen over taalontwikkeling aan te pakken. Maar hoe begin je?

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2026 / nr 1

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

Achtergrond

Onderwerpen

Burgerschap Lezen Onderzoeken Taal/spelling

Samenvatting

De nieuwe kerndoelen Nederlands geven scholen ruimte voor betekenisvol, samenhangend taalonderwijs met rijke teksten en actieve betrokkenheid. Met zeven praktische basisprincipes helpt ‘Door taal de wereld ontmoeten’ teams samen te groeien. Een heldere visie, lef en tijd zijn essentieel; de IB/KC’er ondersteunt het team in dit proces, zodat taalplezier en ontwikkeling centraal staan.

Meer in deze editie

IB in actie

“Hard werken, maar ook hard genieten! Dan houden we balans in het onderwijs.”

Mieke Michiels

Innovatief

Inclusief onderwijs in Noorwegen en Schotland:

Mieke Michiels, Sofie Sergeant

Column

Goed burgerschap is geen les!

Peter Laros

Interview

Rebel with a cause

Ankie Lok, Ian Potter

Checklist

Rebels leiderschap voor IB/KC’ers

Jorinde Jelles

TIBtips

TIBTips

Anneke Luijten, Peter Laros

Praktijk

Jouw kompas als startende intern begeleider/ kwaliteitscoördinator

Jorinde Jelles

Praktijk

Zonder opstand geen doorbraak: waarom schoolteams weer de regie moeten nemen

Frank Cornelissen

Wet- en regelgeving

Versterking positie ouders en leerlingen

Jacques van den Born

Ontwikkelingen

Ontwikkelkracht verbindt: van collega tot collega op weg naar inclusie

Ramses van Oers

Kennisrotonde

Marald Mens

Visuals

Deel je rebelsheid

Maaike van Hal

Link kopiëren