Op weg naar een lerende organisatie: hoe draag jij daaraan bij?

Anje Ros, Henderijn Heldens, Linda van den Bergh - 6 februari 2024

Voor scholen is het belangrijk dat zij zich ontwikkelen tot een ‘lerende organisatie’. De complexe vraagstukken waar scholen voor staan, doen een groot beroep op de flexibiliteit, adaptiviteit en wendbaarheid van scholen. Scholen die hierin succesvol zijn, worden ook wel lerende organisaties genoemd. In dit artikel laten we zien hoe jij kan bijdragen aan de ontwikkeling van je school als lerende organisatie.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2024 / nr 1

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

Innovatief

Onderwerpen

Coaching/begeleiding Onderwijsvisie Professionele leergemeenschap/PLG

Samenvatting

In dit artikel bespreken we acht dimensies van een lerende organisatie die gezamenlijk zorgen voor een school met een aantrekkelijk leer- en werkklimaat voor leerlingen en leraren, waarin systematisch gewerkt wordt aan kwaliteitsverbetering. Bij elke dimensie geven we een aantal tips hoe je als intern begeleider/kwaliteitscoördinator hier samen met de schoolleider aan kunt werken.

Meer in deze editie

Interview

‘Maak meer werk van preventie’

Winnifred Jelier

Kennisrotonde

Marald Mens

Praktijk

Geïntegreerd burgerschapsonderwijs: hoe breng je dat in beeld?

Stefanie Marrivee

TIBtips

TIB Tips

Peter Laros, Rian Janssen

IB in actie

"Want in de klassen, daar gebeurt het!"

Jorinde Jelles

Achtergrond

Praktisch integreren van executieve functies

Liesbet Stam, Janna Stok

Checklist

Inclusief onderwijs

Jacques van den Born

Praktijk

Inclusief onderwijs: houd focus op het woordje ‘onderwijs’

Bert Wienen

Wet- en regelgeving

Wet- en Regelgeving

Jacques van den Born

Column

Gratis label voor iedereen!

Peter Laros

Visuals

Visual Pedagogische relatie

Maaike van Hal

Ontwikkelingen

Onwetendheid leidt tot wijsheid

Astrid Lindenburg

Link kopiëren