TIB Dossier - Leesmotivatie

Leontine: “De leesvaardigheid onder Nederlandse leerlingen daalt, evenals de leesmotivatie en het leesplezier. We lezen en horen het als onderwijsprofessional overal. Maar leerlingen die graag lezen, lezen meer en dat leidt vervolgens tot een betere leesvaardigheid. Een betere leesvaardigheid leidt weer tot een hogere leesmotivatie en meer lezen. Leesmotivatie en leesvaardigheid zijn dus sterk aan elkaar gerelateerd.”