Maak van kinderen met een lage sociaal-economische status goede bergbeklimmers

Auteur, programmamaker en docent Karim Amghar is zowel persoonlijk als professioneel sterk betrokken bij het thema kansen(on)gelijkheid. Zowel thuis, op de werkvloer als tot op het ministerie. “Kansenongelijkheid gaat over het niet kunnen behalen van je volle potentie in ons huidige onderwijssysteem. Dat systeem is te afhankelijk van allerlei externe factoren: wie zijn je ouders, waar komen ze vandaan, kunnen ze bijlessen inkopen, wat is je sociaal-economische status? 40% van het leren doe je op school en de rest daarbuiten. Dat zorgt er dus voor dat je thuissituatie een enorme rol speelt bij kansenongelijkheid. Het is een ‘meerkoppig monster’ dat we samen moeten bestrijden.”