Van slagboom naar hefboom

Vivian van Alem, Jacques van den Born - 6 november 2019

Door passend onderwijs komt budgetverantwoordelijkheid voor ondersteuningsmiddelen mogelijk dichter bij de school. Dat betekent dat de IB’er nieuwe taken en verantwoordelijkheden zal krijgen in het proces van de ondersteuningstoewijzing. Van indiceren naar arrangeren.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

TIB 2014 / nr 1

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

Achtergrond

Onderwerpen

Arrangeren Rol Intern Begeleider

Meer in deze editie

Praktijk

Past de IB'er bij het ondersteuningsprofiel?

Peter de Vries

Interview

"We zijn begonnen met overal het woord 'zorg' door 'onderwijs' te vervangen"

Lucas Rurop

Innovatief

De iPad: een krachtig hulpmiddel

Erik Peters

Extra

Excellent & Hoogbegaafdheid

Chrissy van der Vliet, School aan Zet

Ontwikkelingen

Leren van lastig gedrag

Anette Gilling

Praktijk

Wie maakt zich druk over de werkdruk bij leraren?

Jacques van den Born, Pieter Diehl, Annemiek van Eijk

Checklist

Checklist: IB'er, passend bij het ondersteuningsprofiel?

Peter de Vries

Checklist

Checklist: Groei en ontwikkeling

Link kopiëren